Специалност Медицинска речева и езикова патология

Контакти

Проф. д-р Добринка Георгиева
Директор на магистърска програма по Медицинска речева и езикова патология

4002 Пловдив, Бул В. Априлов 15А,
Учебен корпус 2, стая 210, 2 етаж

e-mail : [email protected]
e-mail : [email protected]
Телефон : 0886 417040

Елена Ангелова
Инспектор на магистърска програма по Медицинска речева и езикова патология

4002 Пловдив, Бул В. Априлов 15А, Кабинет 29, 2 етаж
Медицински факултет

[email protected]
Телефон : 032 / 200 549


Академичен състав

Проф. д-р Добринка Георгиева – Директор на програмата по Медицинска речева и езикова патология; преподавател по речева и езикова патология

Тел: 032 602 295
e-mail: [email protected]

Преподаватели от МУ–Пловдив, които участват в обучението по МРЕП в следните модули:

    Неврологичен модул:

  • Проф. д-р Пенка Атанасова
  • Проф. д-р Анастасия Тренчева
  • Проф. д-р Силвия Цветкова
  • Доц. Д-р Е. Виткова
  • Гл. ас. д-р Костадин Чомпалов
  • Ас. д-р Шукерски
  • Гл. ас. д-р Пейчева
  • Ас. д-р Халил
  • Ас. д-р Найденов
  • Ас. д-р Христова
  • Ас. д-р Атанасова
  • Гл. ас. д-р К. Дойкова, дм
  • д-р А. Василска

    Модул по Лицево-челюстна хирургия:

  • Проф. д-р Ю. Анастасов
  • Д-р Иван Гинев
  • Д-р Костадин Гигов
  • Гл. ас. д-р Ваня Анастасова
  • Хон. Ас. Логопед Гергана Димова

    Модул по Фониатрия и УНГ:

  • Проф. д-р Д. Вичева
  • доц. д-р Д. Пазарджиклиев
  • д-р Денис Милков

    Модул по Педиатрия:

  • Проф. д-р Ив. Иванов
  • Гл. Ас. д-р Ралица Йорданова
  • Д-р Иглика Соткова, Елена Тимова (психолог)

    Модул обществено здраве:

  • Проф. д-р Д. Димитрова
  • гл. ас. Д-р Б. Левтерова
  • Доц. д-р Нина Мусурлиева
  • Гл. ас. д-р В. Мандова

    Модул по Патофизиология:

  • Доц. д-р Терзийски
  • ас. д-р Кр. Аврамов

    Модул по Дентална медицина:

  • Проф. д-р Ани Белчева

    Модул по Физикална медицина:

  • Проф. д-р Елена Илиева
  • Доц. д-р М. Божкова
  • Гл. ас. д-р М. Гонкова
  • Гл. ас. д-р П. Каснакова

    Модул по Психология:

  • Проф. д-р Р. Масалджиева
  • Гл. ас. д-р ас. М. Караиванова

    Модул по Методология на научните изследвания:

  • Доц. д-р Р. Райчева

Учебната дейност, свързана с изготвяне на учебната документация във вид на учебен план и квалификационна характеристика се ръководи от програмен комитет по Медицинска речева и езикова патология. Комитетът разработва и осъвременява учебната документация по магистърската програма в съответствие с изискванията на ЗВО и вътрешните нормативни документи на МУ-Пловдив и Медицински факултет.

Председател на програмния комитет: Проф. д-р Добринка Георгиева
Членове на програмния комитет:

  • Проф. д-р Пенка Атанасова – ръководител на катедра Неврология
  • Доц. д-р Ралица Райчева
  • Гл. ас. д-р Костадин Чомпалов
  • Студент: Емилия Сакъджиян

Чуждестранни консултанти:

  • Prof. Robert. F. Orlikoff, East Carolina University, USA
  • Prof. Dimitar Deliуski, Michigan State University, USA
  • Dr. Gregory J Spray, Auburn University, USA
  • Megan Arney, Michigan State University, USA

Хонорувани преподаватели по МРЕП

Арман Кушниян

Тел: 0896051015
e-mail:

Емилия Сакъджиян

Тел: 0898341030
e-mail: [email protected]

Учебници по Речева и езикова патология

Нови учебници, издадени от екип от учени от НИМУ, секция Медицинска речева и езикова патология и Медицински университет–Пловдив:

Георгиева, Д., Атанасова, П., Трайкова, Н., Билак, Б., Пауъл, М., Чомпалов, К., Асенов, А., & Топалова, А. (2025). Гласови нарушения, (под редакцията на проф. д–р К. Джамбазов, дм). Трето преработено и допълнено издание. Медицински университет–Пловдив. Благоевград: Смилков

  1. Атанасова, П., Д. Георгиева, К. Чомпалов. (2023). Неврология. Неврологично-базирани комуникативни нарушения. Благоевград: Смилков.
  2. Георгиева, Д. (1996). Избрани методи за корекция на заекването. Благоевград: университетско издателство.
  3. Георгиева, Д. (2000). Нарушения на плавността на речта. София: СУ „Св. Климент Охридски”.
  4. Георгиева, Д. (2004). Нарушения на плавността на речта: нови изследователски перспективи. София: Графис.
  5. Георгиева, Д. (2009). Гласови нарушения. Благоевград: Максимус.
  6. Георгиева, Д. (2009). Акустически и електроглотографски характеристики при заекване (хабилитационен труд). Благоевград: Максимус.
  7. St. Louis, K.O., Filatova, Y., Coskun, M., Topbas, S., Ozdemir, S., Georgieva, D., McCaffrey, E., & George, R. (2011). Public Attitudes toward Cluttering and Stuttering in Four Countries. In Psychology of Stereotypes (81-115). Nova Publishers (available also in electronic format http://www.novapublishers.com/catalog/product_info.php?products_id=13178).
  8. Георгиева, Д. (2012). Гласови нарушения. Второ допълнено и преработено издание. Благоевград: Максимус.
  9. Георгиева, Д. (2020). Практика, базирана на доказателства в езиково-говорната патология (диагностика и терапия на заекване). Благоевград: Смилков (монография).
  10. Стоилова, Р. (2020). Логопедична терапия при възрастни лица със заекване: подход за формиране на речева плавност. Благоевград: Смилков, под редакцията на Д. Георгиева.
  11. Georgieva, D. (2024). Cluttering. In: Аm Zehnhoff-Dinnesen, A., Wiskirska-Woznica, B., Neumann, K., Nawka, T. (Eds.). European Manual of Medicine. Phoniatrics II. Springer (expected publication 2024).
  12. Brosh, S., Yaruss, J. S., & Georgieva, D. (2024). Basic knowledge about the different concepts of fluency Therapy. In: Аm Zehnhoff-Dinnesen, A., Wiskirska-Woznica, B., Neumann, K., & Nawka, T. (Eds.). European Manual of Medicine. Phoniatrics II. Springer (expected publication 2024).

Към магистърската програма по Медицинска речева и езикова патология има създаден ресурсен център с богата съвременна литература, диагностично-тестов и терапевтичен инструментариум на разположение на студентите и преподавателите от магистърската програма по МРЕП.

В създадения ресурсен център са налични нови томове с литература по когнитивни комуникативни нарушения, медицинска речева и езикова патология, неврологично-базирани комуникативни нарушения, гласова патология, плавностна патология, цепки на лицево-челюстния апарат.
През 2022 г бе направена и доставена втора поръчка на над 250 допълнителни тома със специализирана литература, тестове за диагностика и терапевтични материали за различни комуникативни нарушения от фирма САЩ, които също вече са на разположение и са обработени в библиотеката на МУ-Пловдив.

В университетска библиотека са получени следните нови учебници като:

  • Deborah Theodoros, Lorraine Ramig (2011). Communication and Swallowing in Parkinson Disease. First edition.
  • Gary Weismer, David K. Brown (2021). Introduction to Communication Sciences and Disorders: The Scientific Basis of Clinical Practice. First edition.
  • Kathryn Bayles, Kimberly McCullough, Cheryl K. Tomoeda (2020). Cognitive-Communication Disorders of MCI and Dementia: Definition, Assessment, and Clinical Management. Third edition.
  • Joseph C. Stemple, Nelson Roy, Bernice K. Klaben (2020). Clinical Voice Pathology: Theory and Management. Sixth edition.
  • Linda D. Vallino, Dennis M. Ruscello, David J. Zajac (2019). Cleft Palate Speech and Resonance: An Audio and Video Resource. First edition.
  • Froma P. Roth, Colleen K. Worthington (2021). Treatment Resource Manual for Speech-Language Pathology. Sixth edition.

Доставена е колекция от следната специализирана научна периодика: Journal of Speech and Hearing Research, Bulgarian Journal of Communication Disorders и Folia Phoniatrica et Logopaedica.

На разположение са нови 66 тома специализирана литература и над 60 ресурсни продукта във вид на научно-базирани тестове и терапевтични продукти по МРЕП, които са уникални по своя характер и обезпечават обучението по МРЕП.

Публикации по МРЕП в реферирани списания в научни бази данни Web of Science и Scopus

  1. Chompalov, K. (2026). Cognitive–Communicative Differences Between Mild Cognitive Impairment and Healthy Aging: A Comparative Study Using the SCCAN. Journal of Health and Rehabilitation Sciences, 5(1). https://doi.org/10.33700/jhrs.5.1.207. Journal is referred in Scopus
  2. Chompalov, K., Atanassova, P., & Georgieva, D. (2025). Clinical application of the Bulgarian version of the SCCAN: Pilot data from patients with Alzheimer’s disease and ischemic stroke. Journal of Health and Rehabilitation Sciences, 4(1): 39-47 https://doi.org/10.33700/jhrs.4.1.149
  3. Chompalov, K., Vesselinov, D., Georgieva, D., & Orlikoff, R. (2025). Cognitive-Communicative Aspects of Language Functioning in Older Adults: Bulgarian Application of the SCCAN. Foreign Language Teaching, 52(4): 441-452 https://doi.org/10.53656/for2025-04-02, impact factor 0.1, Q4, ISSN:1314-8508 online version
  4. Georgieva, D., & Miyamoto, Sh. (2024). The Histories of Speech–Language Pathology in Bulgaria and Japan: Challenges from the IALP Perspective. Japan Journal in Logopedics, 65(2): 61–76, https://doi.org/10.5112/jjlp.65.61, referred journal in Scopus, Q4, Impact factor 0.03, h=7, Q4
  5. Chompalov, K., & Georgieva, D. (2024). A Note on The Language Components of Aphasia. Foreign Language Teaching, 51(4): 437–454, https://doi.org/10.53656/for2024-04-03, impact factor 0.1, Q4, ISSN:1314-8508 online version
  6. Georgieva, D., Yaruss, J. S., Stoylova, R. (2023). Changes in the experience of stuttering following intensive prolonged speech and non-avoidance treatments. Foreign Language Teaching, 50(1), 10–28, https://doi.org/10.53656/for23.110chan, Q4, impact factor 0.1
  7. Georgieva, D., & Stoilova, R. (2021). The Development of Medical Speech–Language Pathology in Bulgaria. Journal for ReAttach Therapy and Developmental Diversities, https://doi.org/10.26407/2021jrtdd.1.41. Journal is referred in Scopus
  8. Georgieva, D., & Miliev, D. (1996). Differential Diagnosis of Cluttering and Stuttering in Bulgaria. Journal of Fluency Disorders, 21(3/4), 249-261, journal with impact-factor
  9. St. Louis, K. O., Andrade, K. R., Georgieva, D., & Troudt, F. O. (2005). Experiencia e relato pessoal sobre pesquisa de cooperacao internacional – Brazil, Bulgaria e Turquia – que avalia as attitudes em relacao a guguera. Pro-Fono, 17(3), 413-416.
  10. Georgieva, D., & Stefanovska, A. (2007). Role of the Computerized Speech Lab (CSL) and Multidimensional Voice Program (MDVP) in Voice Disorders’ Instrumental Diagnostics. Journal of Special Education and Rehabilitation, 3-4, 113-127.
  11. St. Louis, K. O., Filatova, Y., Coskun, M., Topbas, S., Ozdemir, S., Georgieva, D., McCaffrey, E., & George, R. D. (2010). Identification of cluttering and stuttering by the public in four countries. International Journal of Speech- Language Pathology, 12 (6), 508-519, journal with impact-factor
  12. Georgieva, D. (2010). Education of Logopedists or Speech Language-Pathologists in Bulgaria, Greece, Macedonia, Poland and Russia. Folia Phoniatrica et Logopaedica, 62(5), 217-222, https://doi.org/10.1159/000314783 journal with impact-factor
  13. Georgieva, D., & Stefanovska, A. (2011). Evidence-Based Assessment in Voice Disorders: A Theoretical overview and model. Journal of Special Education and Rehabilitation, 12(1-2), 32-41.
  14. Tcholakova, M., Georgieva, D., & Ivanov, St. (2012). Vinculando ensino e perquisa na area de saude publica: a experiencia bulgara. Revista da Sociedade Braziliene de Fonoaudiologia, Sao Paolo, 17(3), 340-345.
  15. Georgieva, D. (2014). Non-avoidance Group Therapy with Adults Stutterers: Preliminary results. CoDAS, 26(2), 112-120, https://doi.org/10.1590/2317-1782/2014009, journal with impact-factor
  16. Georgieva, D., Wozniak, T., Topbash, S., Vitaskova, K., Vukovic, M., Zemva, N., & Duranovic, M. (2014). Education of Speech Language Therapists in some Central and Southeast European Countries. Folia Phoniatrica et Logopaedica, 66(4-5), 183-196, https://doi.org/10.1159/000365753, journal with impact-factor
  17. Georgieva, D. (2015). Intensive Non-Avoidance Group Therapy with Adults Stutterers: Follow up Data. Procedia Social and Behavioral Sciences (pp. 108-114), 10th Oxford Dysfluency Conference, ODC, 17 – 20 July, 2014, Oxford, United Kingdom (available online at www.sciencedirect.com).
  18. Georgieva, D. (2015). Multidimentional Outcomes and Long-Term Evaluation of Non-Avoidance Stuttering Therapy. Evaluation with International Classification of Functioning, Disability, and Health (ICF). Journal of Special Education and Rehabilitation, 16(1-2), 36-54.
  19. Georgieva, D., & Stoilova, R. (2018). A Clinical Training Model for Students: Intensive Treatment of Stuttering Using Prolonged Speech. CoDAS, 30(5): e20170259; https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017259, journal with impact-factor
  20. Padareva-Ilieva, G., & Georgieva, D. (2018). F2 Transition Measurement in Bulgarian Adults Who Stutter and Do Not Stutter. Foreign Language Teaching Journal, 45(3), 243-251, https://doi.org/
  21. Duranović, M., Georgieva, D., Lenček, M., Novović, T., & Kačka, M. (2018). Public wareness of Dyslexia in Balkan Countries. Foreign Language Teaching Journal, 45(5), 471-484.
  22. Filatova, Y. O., & Georgieva, D. (2019). Speech Disfluences of Preschool-age Children who do and do not Stutter. Foreign Language Teaching Journal, 46(5), 468-478.
  23. Georgieva, D. (2020). Language Components of Cluttering – A Theoretical Overview. Foreign Language Teaching, 47(2), 143-154.
  24. Георгиева, Д., & Чолакова М. (2020). Практика, базирана на доказателства, и дистанционно обучение през 21 век – нови перспективи. Стратегии на образователната и научната политика, 28(4), 379-391.
  25. Georgieva, D., & Orlikoff, R. F. (2020). A comparative overview of evidence-based treatment of stuttering in Bulgaria and in the USA and Canada. Journal for ReAttach Therapy and Developmental Diversities, 2(2), 119-128, https://doi.org/10.26407/2019jrtdd.1.23
  26. Orlikoff, R. F. & Georgieva, D. (2021). Promoting the internationalization of speech-language pathology education: The Bulgarian-American cooperative experience. Strategies for Policy in Science and Education, 29(2), година XXIX, 172-184, https://doi.org/10.53656/str2021-2-4-prom
  27. Georgieva, D., & Stoilova, R. (2021). The development of Medical Speech-Language Pathology in Bulgaria. Journal for ReAttach Therapy and Developmental Diversities, https://doi.org/10.26407/2021jrtdd.1.41
  28. Georgieva, D., Yaruss, J. S., Stoylova, R. (2023). Changes in the experience of stuttering following intensive prolonged speech and non-avoidance treatments. Foreign Language Teaching, 50(1), 10-28, https://doi.org/10.53656/for23.110chan
  29. Georgieva, D., & Miyamoto, Sh. (2024). The History of Speech–Language Pathology in Bulgaria and Japan: Challenges from the IALP Perspective. Japan Journal in Logopedics65(2): 61–76, https://doi.org/10.5112/jjlp.65.61, referred journal in Scopus, Q4, Impact factor 0.03, h=7, Q4

Участия в научни форуми с публикации със студенти:

  1. Георгиева, Д., Спрей, Г., Калпачка, Д. (2023). Насоки за обучение на студенти и за клинична практика по речева и езикова патология: предварителна позиция. В Сборник доклади „Логопедията с поглед в бъдещето“, Университетско издателство „Св. Кл. Охридски“, стр.71–95 (Юбилейна научна конференция с международно участие, посветена на 135–годишнината от създаването на СУ „Св. Кл. Охридски“ и 3–годишнината от създаването на катедра Логопедия към факултета по науки за образованието и изкуствата, 10–11 ноември 2023 г, СУ „Св. Кл Охридски“, София)
  2. Georgieva, D., Atanasova, P., Sakadjian, E., Djenkova, J., & M. Lutzkanova (2024). Medical Speech-Language Pathology in Bulgaria. Logopedija Danas, Casopis logopedske torje I prakse, number 1, 25–37, ISSN 3042-092X
  3. Георгиева, Д., Сакъджиян, Е. (2025). Гласови нарушения и качество на живот при болест на Паркинсон. Интеграция на традиции и иновации: 70 години логопедична практика в България. Исторически и съвременни перспективи. НБУ–София, 06–08 март, 2025 г
  4. Чомпалов, К. (2025). Научно-базирана диагностика на когнитивно-комуникативни нарушения: приложение на тест SCCAN. Международна ноучна конференция „Интеграция на традиции и иновации: 70 години логопедична практика в България – исторически съвременни перспективи“, НБУ–София, 6–8 март, 2025
  5. Кушниян, А. (2025). Мениджмънт на дисфагия в контекста на медицинската речева и езикова патология в България. Международна ноучна конференция „Интеграция на традиции и иновации: 70 години логопедична практика в България – исторически съвременни перспективи“, НБУ–София, 6–8 март, 2025
  6. Добрева-Сариева, Д. (2025). Скрининг инструмент ASIEP–3: приложениe при аутизъм. Международна ноучна конференция „Интеграция на традиции и иновации: 70 години логопедична практика в България – исторически съвременни перспективи”, НБУ–София, 6–8 март, 2025
  7. Димова, Д., Георгиева, Д. (2025). Гласови нарушения и качество на живот при болест на Паркинсон. Международна ноучна конференция „Интеграция на традиции и иновации: 70 години логопедична практика в България – исторически съвременни перспективи”, НБУ–София, 6–8 март, 2025

Участия в международни научни форуми съвместно със студенти от специалност МРЕП:

  1. Georgieva, D. (2022). The Fifth Croatia Clinical Symposium 2022, Module 3: Some children with early stuttering will recover naturally. Distinguish Scholar: Ann Packman. October 19th 2022, ID 863 561 82615; Code: 866840, panelist with Emilia Sakadjian
  2. Georgieva, D. (2023). Innovative Medical Speech Language Pathology in Pediatrics. II Международная конференция „Психолого–педагогические инновации в педиатрической практике“, 26 Января, 2023, Москва, Руска федерация (https://zdravdeti.org/2023-pp-innova//
  3. Georgieva, D., Atanasova, P., Sakadjian, E., Djenkova, J., & M. Lutzkanova (2023). Medical Speech–Language Pathology in Bulgaria. 1st International Congress of Speech and Language Therapy – Logopedija Danas, October 13–14, Belgrade, Serbia
  4. Georgieva, D., Chompalov, K., & Kushnijan, A. (2024). Medical Speech–Language Pathology in Bulgaria. 12th ESLA Congress, Speech Language Therapy, September 26–28 2024, Bruges, Belgium
  5. Kushnijan, A., & Georgieva. D. (2024). Medical Speech–Language Pathology in Bulgaria. International Conference on Speech, Language and Hearing, October 26–28 2024, Beijing Language and Culture University, China
  6. Чомпалов, К. (2025). Научно-базирана диагностика на когнитивно-комуникативни нарушения: приложение на тест SCCAN. Международна ноучна конференция „Интеграция на традиции и иновации: 70 години логопедична практика в България – исторически съвременни перспективи“, НБУ–София, 6–8 март, 2025
  7. Кушниян, А. (2025). Мениджмънт на дисфагия в контекста на медицинската речева и езикова патология в България. Международна ноучна конференция „Интеграция на традиции и иновации: 70 години логопедична практика в България – исторически съвременни перспективи“, НБУ–София, 6–8 март, 2025
  8. Съкъджиян, Е. (2025). С/З съотношение като показател за ларингеална патология при пациенти с болест на Паркинсон. Международна ноучна конференция „Интеграция на традиции и иновации: 70 години логопедична практика в България – исторически съвременни перспективи“, НБУ–София, 6–8 март, 2025
  9. Добрева-Сариева, Д. (2025). Скрининг инструмент ASIEP–3: приложениe при аутизъм. Международна ноучна конференция „Интеграция на традиции и иновации: 70 години логопедична практика в България – исторически съвременни перспективи”, НБУ–София, 6–8 март, 2025
  10. Димова, Д., Георгиева, Д. (2025). Гласови нарушения и качество на живот при болест на Паркинсон. Международна ноучна конференция „Интеграция на традиции и иновации: 70 години логопедична практика в България – исторически съвременни перспективи”, НБУ–София, 6–8 март, 2025

Монографии

  1. Георгиева, Д. (2009). Акустически и електроглотографски характеристики при заекване (хабилитационен труд). Благоевград: Максимус.
  2. St. Louis, K.O., Filatova, Y., Coskun, M., Topbas, S., Ozdemir, S., Georgieva, D., McCaffrey, E., & George, R. (2011). Public Attitudes toward Cluttering and Stuttering in Four Countries. In Psychology of Stereotypes (81-115). Nova Publishers
  3. Георгиева, Д. (2020). Практика, базирана на доказателства в езиково-говорната патология (диагностика и терапия на заекване). Благоевград: Смилков.
  4. Чомпалов, К. (2026). Когнитивно–комуникативни нарушения в клиничната неврология. Начална валидация на българската версия на тест SCCAN. Медицински университет–Пловдив. Благоевград: Смилков

Дисертации

Външна оценка на дисциплини в рамките на проведени международни проекти