Новаторски стратегии за подкрепа на промоцията на психичното здраве, с акцент върху интегрирането на образованието по темата в училищните учебни програми са акцент в проекта „Мултипрофесионално развитие и практики във висшите учебни заведения, насърчаващи менталното здраве и благосъстояние в училищата“. Водеща организация е Университет за приложни науки в Турку, Финландия. Медицински университет – Пловдив е партньор по проекта, чиято цел е повишаване на обществената осведоменост и подобряване на компетенциите, свързани с емоционалната устойчивост, механизмите за справяне и грамотността за психично здраве. Екипът от изследователи за МУ-Пловдив е под ръководството на проф. Гергана Петрова, дм и членове: гл. ас. Валентина Лалова, дм; ас. Светла Иванова от Катедрата по сестрински грижи и ас. д-р Костадин Костадинов, дм от Катедрата по социална медицина и обществено здраве при Факултета по обществено здраве.
Специалистите, ангажирани с реализацията и устойчивостта на проекта, са на мнение, че училищата играят възлова роля в насърчаването на психичното здраве, ранно идентифициране на проблеми и прилагане на поддържащи интервенции.
Излезе от печат последната публикация по проекта: 2020-1-FI01-KA203-066521: Korhonen J, Lahti M, Kostadinov K, Erjavec K, Istomina N, Ivanova S, Lagiou, A, Lalova V, Makutien M, Notara V, Ollikkala H, Petrova G, Sakellari E, Sukyte D, Laaksonen C. Fostering Mental Health Literacy Among Primary School Professionals: Evaluating the Impact of an Online Training Program ‘Well@School’. Int. J. Environ. Res. Public Health 2025, 22, 435. https://doi.org/10.3390/ijerph22030435
Публикацията „Насърчаване на грамотността по психично здраве сред професионалистите в началното училище: Оценка на въздействието на онлайн обучителната програма „Well@School“ е с участието на всички членове на екипа, като водеща роля в разработването, методологията, в анализа и описанието на резултатите има ас. д-р Костадин Костадинов, дм.
След приключване на проекта през август 2023 г. това е втората публикация – показател за устойчивост и добра практика в проектната дейност на МУ-Пловдив